Anak Tidak Suka Belajar? Lakukan Dulu 9 hal Ini!

Anak Tidak Suka Belajar? Lakukan Dulu 9 hal Ini!

Semua orang tua ingin anak-anak mereka berhasil di sekolah dan dalam kehidupan.
Tentu saja, berhasil di sekolah tidak berarti akan berhasil dalam hidup.
Namun dalam masyarakat yang masih menekankan pada kualifikasi pendidikan formal, wajar saja jika orang tua ingin anak-anak melakukan yang terbaik di sekolah.
Sayangnya, beberapa siswa tidak suka belajar.
Tugas kita sebagai orang tua bukanlah menghukum mereka karena kurangnya minat.
Namun membantu mereka menikmati proses belajar sebanyak yang mereka bisa, sambil secara perlahan mengembangkan keterampilan hidup yang diperlukan.

Sebelum kita bahas tentang apa yang dapat Parents lakukan jika anak tidak suka belajar, pertama-tama mari kita bahas pertanyaan ini:
Mengapa banyak siswa yang tidak suka belajar?

Mencari ke akar masalah akan memungkinkan Parents untuk menemukan solusi yang lebih baik.
Jadi sebelum mulai menerapkan suatu solusi, periksa perilaku anak-anak, bicarakan dengan mereka dan guru mereka untuk mencari tahu apa masalah sebenarnya.
Berikut adalah beberapa alasan umum mengapa siswa tidak suka belajar:

A. Mereka merasa belajar itu membosankan
Beberapa siswa merasa bosan karena proses pembelajaran yang berulang-ulang.
Ada juga siswa yang merasa bosan karena materi yang diberikan kurang menantang.
Jika mereka memahami materi lebih cepat daripada anggota kelas lainnya, mereka secara alami akan merasa bosan selama pelajaran.
Mereka kemudian akan melampirkan perasaan ini ke seluruh proses pembelajaran.

B. Mereka tidak melihat gunanya belajar
Banyak siswa perlu melihat inti dari sesuatu sebelum mereka mau melakukannya.
Bagi mereka, mendapatkan nilai bagus bukanlah alasan yang cukup kuat bagi mereka untuk belajar keras.
Jika ini menggambarkan anak-anak Parents, luangkan waktu untuk menjembatani kesenjangan antara apa yang mereka pelajari di kelas dan dunia nyata.

C. Mereka merasa seperti sedang dipaksa untuk belajar
Banyak siswa tidak suka melakukan hal-hal yang harus mereka lakukan, karena mereka merasa terpaksa melakukan hal-hal itu.
Untuk siswa-siswa ini, memiliki rasa otonomi sangat penting.
Dengarkan opini mereka dan cari tahu minat mereka untuk dikembangkan.

D. Mereka merasa seperti tertinggal
Siswa dengan peringkat rendah cenderung merasa putus asa.
Ini terutama terjadi jika mereka diejek oleh teman sekelasnya, atau jika guru mereka tidak punya waktu untuk memberi mereka bantuan ekstra.
Tentu saja, mungkin ada alasan lain yang membuat anak tidak suka belajar selain alasan yang disebutkan di atas.
Sebelum Parents mulai mengomel atau mengancam mereka – luangkan waktu untuk mencari tahu akar penyebab masalahnya.
Kemudian dapat menerapkan solusi yang paling sesuai.

 

Berikut adalah 9 kemungkinan solusi yang bisa orang tua terapkan:

1. Akui bahwa belajar bisa membuat frustasi

Jujurlah pada diri sendiri dan anak-anak, serta akui bahwa belajar tidak selalu menyenangkan.
Tapi ada pelajaran hidup yang bisa dipelajari di sini.
Tidak mungkin untuk menikmati semua yang dilakukan setiap hari atau setiap minggu.
Akan ada hal-hal yang harus diselesaikan, bahkan jika kita tidak menyukainya.
Alih-alih percaya bahwa belajar bisa menjadi menyenangkan 100% sepanjang waktu, lakukan percakapan yang jujur ​​dengan anak-anak.
Akui bahwa beberapa hal mungkin membosankan dan sulit dipelajari.
Dengan mengajari anak-anak cara mengerjakan tugas yang tidak menarik bagi mereka, Parents akan mempersenjatai mereka dengan keterampilan berharga yang akan mereka gunakan sepanjang hidup mereka.

2. Belajar bersama dengan anak-anak

Tergantung pada usia anak, orang tua dapat mengadopsi pendekatan “belajar bersama” dengan cara yang berbeda.
Mengunjungi museum, galeri, situs bersejarah, dan tempat lain dapat menjadi cara yang bagus untuk membantu anak menghubungkan apa yang mereka pelajari di sekolah dengan dunia nyata.
Pendekatan ini mungkin hanya untuk mata pelajaran tertentu.
Jadi Parents juga bisa menonton film dokumenter atau video yang relevan bersama-sama agar proses belajarnya lebih menarik.
Cobalah menguraikan masalah kompleks dengan mereka juga.
Mungkin orang tua tidak mengingat rumus-rumus matematika atau kimia.
Tetapi Parents dapat meminta anak-anak untuk menjelaskan prinsip-prinsip tersebut dan bersama-sama dapat mengerjakan solusinya.
Ini tidak berarti Parents harus belajar dengan mereka setiap hari.
Buatlah proses di mana mereka bisa datang kepada Parents ketika mereka kesulitan atau perlu mendiskusikan sebuah topik.

3. Gunakan berbagai alat pembelajaran

Anak-anak mungkin menganggap beberapa tugas sekolah mereka membosankan atau tidak relevan.
Mungkin sekolah mereka tidak cocok dengan gaya belajar mereka?
Atau mungkin mereka akan berkembang jika mereka dihadapkan pada berbagai jenis metodologi pembelajaran?
Meskipun orang tua tidak dapat mengharapkan guru anak-anak untuk mengadopsi pendekatan yang sepenuhnya individual, Parents dapat memberikan beberapa rangsangan tambahan di rumah.
Orang tua juga dapat mencoba buku audio atau aplikasi lain yang akan membuat pengalaman belajar lebih menarik bagi anak-anak.

4. Kaitkan materi dengan kehidupan nyata

Beberapa siswa hanya ingin dapat memahami mengapa mereka harus mempelajari suatu topik atau tema.
Mereka tidak berpikir bahwa “Kamu harus melakukan ini untuk mendapatkan nilai yang lebih baik” adalah alasan yang sah untuk menyelesaikan tugas.
Jika ini menggambarkan anak-anak Parents, kita harus memberdayakan mereka untuk memahami tujuan di balik konsep yang harus mereka kuasai.
Idealnya, orang tua ingin mulai memberikan penjelasan yang relevan pada usia yang sangat muda, untuk menetapkan prinsip belajar kelak.

Sebagai contoh:
Matematika dikaitkan dengan uang, belanja online, dan keuangan pribadi
Bahasa terhubung dengan cerita yang dibaca anak-anak dan bagaimana manusia memahami dunia
Sejarah memberi tahu kita dari mana kita berasal, sehingga kita dapat menentukan ke mana harus pergi dan bagaimana menghindari pengulangan kesalahan dari masa lalu
Dan seterusnya.

5. Jangan menyalahkan, memarahi, atau menghukum anak jika mendapat nilai jelek

Ketika anak-anak pulang dari sekolah dengan nilai yang lebih rendah dari yang diharapkan, reaksi orang tua seharusnya tidak menyalahkan atau menegur mereka.
Sebaliknya, lakukan percakapan yang tenang dengan mereka.
Tanyakan kepada mereka bagaimana perasaan mereka tentang situasi tersebut, dan cari tahu apa yang salah.
Lakukan diskusi pemecahan masalah tentang apa yang dapat dilakukan anak-anak ke depan untuk belajar lebih efektif.
Lebih baik tidak menggunakan kekuatan sebagai orang tua untuk menuntut penjelasan atau menuntut agar mereka mendapatkan nilai yang lebih baik di waktu berikutnya.
Dan tentu saja jangan salahkan seluruh situasi pada mereka.
Jika orang tua melakukan itu, mereka akan menjadi defensif, percakapan tidak akan menghasilkan apa-apa dan mereka akan enggan untuk berbicara dengan Parents di kemudian hari.
Parents mungkin perlu menetapkan aturan belajar dan batasan bermain baru untuk anak-anak, tetapi biasanya yang terbaik adalah menjalani proses ini bersama mereka.

6. Ajari mereka pentingnya kegagalan

Kegagalan adalah bagian yang tak terhindarkan dan tak terpisahkan dari kehidupan.
Semakin cepat kita belajar untuk mengatasinya dalam semua jenis situasi, semakin baik.
Jika anak-anak belajar mengatasi kegagalan mereka sejak dini, mereka akan lebih siap di kemudian hari.
Jadi jangan datang untuk menyelamatkan mereka setiap saat, bahkan ketika Parents menyadari bahwa mereka pasti tidak melakukan apa yang seharusnya mereka persiapkan untuk ujian.
Jika mereka tahu bahwa orang tua mereka akan selalu ada untuk mengingatkan mereka dan membuat mereka tetap pada jalurnya, mereka akan mulai terlalu mengandalkan Parents.
Ini tidak sehat, karena pendidikan mereka adalah tanggung jawab mereka juga, bukan hanya milik orang tua.
Tujuannya adalah untuk berada di sisi mereka, untuk mendukung dan mendorong mereka, bukan untuk melakukan hal-hal yang seharusnya mereka lakukan sendiri.
Dan jika mereka goyah, jangan menempuh rute “Sudah kubilang”.
Tidak ada gunanya menendang mereka saat mereka jatuh.
Sebagai gantinya, gunakan pendekatan yang dijelaskan dalam Tip #5.

7. Fokus pada hal positif

Mungkin ada banyak hal negatif yang terlintas di benak orang tua, seperti:

Anak-anak tidak senang belajar
Mereka tidak termotivasi
Mereka tidak mengatur waktu mereka dengan baik
Mereka tidak berprestasi baik di sekolah
Mereka tidak memiliki sikap positif
Mereka tidak menunjukkan ketahanan diri
Mereka kurang konsentrasi

Tapi inilah tepatnya mengapa Parents harus kembali fokus pada hal-hal positif.
Semakin banyak omelan dan ceramah yang dilakukan, semakin besar kemungkinan perebutan kekuasaan akan terjadi.
Akibatnya, mereka tidak mungkin memiliki sikap belajar yang positif.
Jika mereka tidak berprestasi baik di sekolah, fokuslah pada konsep yang telah mereka kuasai.
Fokus pada bidang kehidupan di mana mereka telah membuat kemajuan, alih-alih terlalu banyak membicarakan kekurangan mereka.

8. Bicaralah dengan guru anak-anak

Jika upaya orang tua tidak membuat banyak kemajuan, mungkin sudah waktunya untuk berbicara dengan guru anak-anak lagi.
Meskipun Parents mengenal anak-anak dengan baik di lingkungan rumah, sulit untuk mengatakan seperti apa mereka di sekolah.
Guru mereka mungkin dapat memberikan beberapa wawasan dan memberi tahu apa yang telah mereka amati tentang anak-anak.
Pergilah ke pertemuan dengan pikiran terbuka, dan bersiaplah untuk mendengar beberapa komentar tidak menyenangkan tentang anak-anak.
Mungkin mereka telah menunjukkan perilaku di sekolah yang belum pernah Parents lihat di rumah.
Dengan berkonsultasi dengan guru, kembangkan rencana tindakan untuk membantu anak-anak maju.

9. Jangan terlalu fokus pada sekolah dan nilai

Parents tidak ingin menjadi orang tua helikopter yang terobsesi dengan nilai anak-anak, bagaimana prestasi mereka di sekolah, berapa banyak waktu yang mereka habiskan untuk belajar, dan apa yang telah mereka pelajari.
Meskipun berprestasi di sekolah itu penting, ada lebih banyak hal lain di kehidupan ini daripada sekolah.
Mungkin anak Parents memiliki bakat dan minat lain.
Mungkin mereka punya mimpi dan ambisi yang tidak mengharuskan mereka kuliah sampai jenjang S2.
Jika Parents mendapati anak kesal karena merasa Parents terlalu fokus pada sekolah dan nilai, beri mereka ruang.
Jika tidak, hubungan orang tua dan anak akan rusak.
Hal ini akan memperkecil kemungkinan anak-anak memiliki motivasi diri.

Kesimpulan

Jika anak Parents tidak suka belajar, coba terapkan tips yang telah dibahas di artikel ini.
Tetapi sebelum melakukannya, temukan akar masalahnya. Jika tidak, semua usaha akan sia-sia.
Dan selalu ingat bahwa Parents adalah pendukung nomor satu anak-anak.
Seiring bertambahnya usia, orang tua juga akan lebih menjadi pelatih dan konsultan bagi mereka, bukan sebagai asisten yang selalu membantu mereka.
Jika Parents mengingat hal ini, anak-anak akan membuat kemajuan luar biasa seiring waktu!

sumber: daniel-wong.com